人物生平
學習經歷
本科生:馬克思主義基本原 理概論
碩士生:現代科技革命與馬克思主義、倫理學、哲學通論等。
博士生:自然辯證法、中國馬克思主義與當代
工作經歷
2017年,馬克思主義學院副院長兼任山東自然辯證法研究會副理事長。
主講課程
馬克思主義原理、自然辯證法、現代科技革命與馬克思主義、倫理學、哲學通論等。
主要貢獻
1、中國土壤加美國種子未必長出原味蓋茨, 《科技信息》, 2001.7.25 , 獨立。
2、“三個代表”思想“三進”的基本思路,《理論學習》,2001年第12期,第二。
3、哲學課貫徹“七一”講話的基本思路,《山東大學報》,2001.9.12,獨立。
4、論代表人民根本利益在新時期的意義,《濟南日報》,2001.9.13,第二。
5、揭批“**功”教育讀本,齊魯書社,2001年5月,主編。
6、《莊嚴的使命》,山東科技大學出版社,2001年6月,參編。
7、關於“三個代表”“三進”操作的幾點思考,《山東大學報》,2002.1.23。
8、《馬克思主義哲學原理》,山東大學出版社,2002年8月,參編。
9、鄧小平通才教育思想詮釋,《理論學習》,2002年第8期。
10、學習十六大,做民眾利益的模範代表,山東大學報,2002.12.8。
11、江澤民思想理論體系研究,山東人民出版社,2002年1月,參著。
12、運用系統的觀念防止邪教,中國科技出版社,2002年1月。
13、有中國特設社會主義研究,國家社會科學基金,1999.5.12,參加。
14、"農村衛生事業發展和對策"(4),教育部人文科學研究,2001.5.15,參加。
15、社區衛生服務於新型合作醫療,中國衛生事業管理,2004年第3期。
16、代表中國先進文化的前進方向研究,中國人民大學出版社,2004年6月,參加。
17、社會主義精神文明建設論,山東人民出版社,2003年1月,參編。
18、論江澤民思想的時代性,濟陸軍學院學報,2003年第3期,第二。
19、夯實自然辯證法教學與研究的理論根基,自然辯證法研究,2004年第1期,第二。
20、架起大眾理解科學的橋樑---讀《理解科學》,理論學習,2004年第9期。
21、成功從溝通開始,雲南人民出版社,2005年1月,第2主編。
22、建立科學的馬克思主義學,深化元馬克思主義研究,浙大出版社,2004年12月,第二。
23、高等教育理論與實踐,山東大學出版社,2005年4月,主編2.
24、自然辯證法概論,山東大學出版社,2005年8月,主編1(3)。
25、對農村社區衛生服務與鬆散式衛生服務的調查,中國衛生經濟,2005年第8期,第1(2)。
26、關於共產黨員保先教育的幾個方法論原則的思考,山東大學出版社,2005.11版,獨立。
27、高校思想政治理論課學習指南,山東大學出版社,2007年8月,主編2。
28、形勢與政策,齊魯電子音像出版社,2007年8月,副主編4。
29、以貫徹實施《科學素質綱要》為契機力求新飛躍,山東科技大學學報,2007年第4期。
30、對十七大報告中“四個回應”的認識,山東大學報,2007.11.2,獨立。
31、文化科學發展的主體訴求,《科學發展觀文化建設論》第七章一、二節。
曾指導辯論隊獲辯論賽金獎,並獲獎金一萬元(10000.00)。
2000年(合校)前發表論文 36 篇,主編、參編著作和教材 10 本。主要代表性論文有《論模糊真理》、《價值視角下的錯誤觀新探》《論客體能動性》(分別見中國人民大學書報資料中心的《哲學原理》1994 、1996 、10 ,1996 、12)。